湖南一家三級甲等專科兒科醫(yī)院18日透露，該院從今年起將每年出資100萬元人民幣，用于獎勵在南華大學兒科學院臨床教學工作中表現(xiàn)突出的師生，旨在培養(yǎng)更多的兒科人才。此舉再次折射出中國內(nèi)地兒科醫(yī)生荒。

此前，國家衛(wèi)計委發(fā)出通知，要求在醫(yī)師資格考試中對兒科崗位從業(yè)人員實施考試加分，以緩解兒科崗位專業(yè)人員匱乏的現(xiàn)狀。業(yè)界專家認為，實行“加分”降低門檻之舉實屬無奈。

中國醫(yī)師協(xié)會兒科醫(yī)師分會會長朱宗涵在接受中新網(wǎng)記者電話采訪時表示，人才培養(yǎng)的斷層是導致兒科醫(yī)生荒的一個重要原因，兒科醫(yī)生壓力大、風險高、收入低，也是人才流失的重要因素。

據(jù)介紹，1998年教育部對《普通高等學校本科專業(yè)目錄》作出調(diào)整，將兒科專業(yè)作為調(diào)整專業(yè)于1999年起停止招生，隨后國內(nèi)醫(yī)學院校陸續(xù)撤銷兒科學專業(yè)。據(jù)《2011中國衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒》顯示，中國246.6萬執(zhí)業(yè)醫(yī)師中，僅有3.9%是兒科醫(yī)師。

“中國僅有9萬多名兒科醫(yī)生，卻承擔著2億多兒童、青少年的就醫(yī)任務。”朱宗涵表示，如果比照歐美發(fā)達國家1∶1000的兒科醫(yī)師配備標準，中國兒科醫(yī)生缺口達20萬人。

“醫(yī)生一天門診量達一百多人，忙的時候連水都不敢喝，怕上洗手間耽誤給孩子看病。”此次自設百萬獎勵金的湖南省兒童醫(yī)院院長姚旭說，“從2009年至2014年，醫(yī)院接診患兒人數(shù)超過500萬，幾乎每年每位兒科醫(yī)生要服務8000名兒童”。

姚旭介紹，為探索臨床醫(yī)教結(jié)合培養(yǎng)兒科醫(yī)學人才，該院從2010年開始聯(lián)合南華大學共建兒科學院，經(jīng)過5年的努力，學院完成了從單一的臨床醫(yī)療本科兒科培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變成為臨床醫(yī)療、護理本科兒科及研究生的全面培養(yǎng)。

據(jù)統(tǒng)計，南華大學兒科學院已培養(yǎng)臨床醫(yī)學兒科本科生128名，研究生46名;現(xiàn)在院培養(yǎng)兒科本科生50名、兒科護理本科35人、研究生超過100名，成為全國兒科醫(yī)學人才培養(yǎng)規(guī)模最大的兒科學院之一。

姚旭表示，該院每年自設的100萬元獎勵金，將從獎學金、助學金、學生科研、論文獎勵、導師獎勵等多方面激勵人才成長，以培養(yǎng)更多的高素質(zhì)兒科醫(yī)生，穩(wěn)定兒科隊伍，應對越來越多的兒童健康需求。